第11届剑桥大学威廉·戴维森医学教育周正在进行中，并于周一举行了几场会议, including a tour of the Marcia & 尤金·阿普尔鲍姆模拟学习研究所.

这次会议是本周安排的近30场会议之一，预计将有数百人通过网络或亲自参加. (要查看完整的时间表和/或注册会议，请单击 here.)

其他课程还包括威廉·戴维森讲座，由杜安·梅兹瓦教授主持.D., Stephan Sharf Dean, OUWB, (7:30 a.m.(星期三)，而另一天(星期四)则完全用于研究.

包括亲自参观博蒙特医院的阿普尔鲍姆模拟学习研究所(SLI), Royal Oak, 医学教育周的第一天, makes sense, said Kathryn Ziegler, M.D., executive director. 齐格勒也是外科学系的助理教授.

“我们需要解决阿普勒鲍姆模拟学习研究所临床前和临床教师对可用资源的认识差距,” she said. “我们的目标是培养人们对模拟教育的兴趣, 增加对多种临床学科的接触, 增加跨学科模拟, which improves communication, reduces errors, and improves patient outcomes.”

博蒙特居民Kojo Asantey (OUWB), 20世纪90年代，我主持了一个关于如何使用特殊语言研究所的训练假人接生的培训课程.

Ziegler还指出，SLI官员希望通过鼓励多学科模拟来加强OUWB和实验室之间的关系, 并创建一个以模拟为基础的教育活动中心.

SLI被美国外科医师学会(ACS)认证为一级综合教育机构。. 一级认证是最高级别的认证, 今天，SLI是19个ACS-AEI(认可教育机构)认可的奖学金项目之一.

作为2022年医学教育周的一部分, SLI featured four stations, 每个都有不同类型的模拟.

“模拟人”站的特色是一个训练人体模型，该模型被设定为呼吸短促. 与会者必须根据提供的信息和训练模型的程序动作来评估患者.

At the orthopaedic surgery station, 演示了如何将带螺钉的金属棒插入前臂骨. 第三站的重点是正确的技术插入呼吸管. 最后一站的特色是妇产科相关治疗.

Varna Taranikanti, Ph.D.她是基础医学研究系副教授，也是参观SLI的人之一.

“我想更多地了解我们如何将(特殊语言障碍)纳入临床前教育,” she says. “我们如何利用(SLI)……令人难以置信.”

Surgical Simulation Fellowship

会议还讨论了由Nathan Novotny发起和领导的外科模拟奖学金, M.D.外科和儿科学系助理教授，以及Ngan Nguyen博士.D.是基础医学研究系和外科系的助理教授.

该项目是美国仅有的第20个.S. to be accredited by ACS-AEI. 奖学金体验是为每位研究员量身定制的, 核心课程是在一年的学习中完成的.

该团队已经在为第二个同伴做准备.

Nguyen和Novotny觉得向尽可能多的人谈论这个团契是很重要的.

“这对进一步强调我们的安全护理很重要，它强调了模拟的重要性,” Novotny said. “我们先在这里练习，然后把我们的最佳状态带到球场上.”

“我们想让人们知道，这个项目结构良好，得到了认可，”阮补充说.

更多关于奖学金的信息可以在此找到 here.

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